loading...

محسنی بوک

بازدید : 7
يکشنبه 15 آبان 1401 زمان : 14:46

بازي درماني

بازي درماني

نظريه ها، انجام پژوهش و روش‌هاي مداخله

مولف: دکتر سيد علي صمدي

------------------------------------------------------------------------------------

فهرست مطالب :

فصل اول : کليات

بخش اول: شيوه‌هاي متفاوت مداخله در زمينه روان‌درماني کودک

بخش دوم: بازي تعاريف و نظريه‌ها

فصل دوم : انجام مداخله با استفاده از بازي درماني و انجام پژوهش

بخش اول: بازي درماني کليات تعاريف و روش ها

بخش دوم: ابزار و وسايل مورد نياز براي انجام بازي درماني

بخش سوم: کاربردهاي بازي درماني در تشخيص و ارزيابي

بخش چهارم: پژوهش در بازي درماني

بخش پنجم: آموزش بازي درماني و مباحث تخصصي مربوط به آن

فصل سوم : روش‌هاي عملي مداخله و گزارش‌هاي پژوهشي در مورد اثربخشي مداخلات به شيوه بازي‌درماني

بخش اول: کاربرد بازي درماني در اختلالات مربوط به دوره کودکي

بخش دوم: بازي درماني با بزرگسالان

بخش سوم: تکنيک‌هاي سودمند بازي درماني

بخش چهارم: جمع‌بندي و نتيجه‌گيري

------------------------------------------------------------------------------------

درباره کتاب :

در اين اثر، نويسنده پس از تشريح شيوه‌هاي مداخله و روان‌درماني کودکان، تعاريف بازي و نظريه‌هاي راجع به آن را توضيح مي‌دهد. در فصول ديگر کتاب، انواع و روش‌هاي بازي درماني و ابزار مورد نياز و کاربردهاي تشخيص مورد بحث قرار گرفته است.

پژوهش در بازي‌درماني، آموزش بازي‌درماني و کاربرد اثربخشي در بازي درماني در بهبود اختلالات مربوط به دوران کودکي، به تفکيک نوع اختلال و نيز بازي درماني با بزرگسالان و تکنيک‌هاي سودمند بازي درماني از جمله فصول و بخش‌هاي ديگر کتاب است. مطالعه‌ي اين کتاب نه تنها براي دانشجويان حوزه‌هاي روان‌شناسي، علوم تربيتي، کاردرماني، گفتاردرماني، مربيان و معلمان مفيد مي‌باشد بلکه منبع مناسبي براي تدريس واحدهاي بازي‌درماني دانشگاه‌هاست.

بازدید : 9
يکشنبه 15 آبان 1401 زمان : 14:46

بازتواني کودکان با مشکلات يادگيري

بازتواني کودکان با مشکلات يادگيري

راهنماي عملي براي کودکان مبتلا به اختلال يادگيري

مولف: سوزان شرايبر ارلوف

مترجمان: شهلا رفيعي - زهرا واحدي

فهرست مطالب :

مقدمه‌ي مترجمان

مقدمه‌ي نويسنده

کاردرماني تا چه حد پاسخگوي نياز شماست؟

فصل 1: ناتواني يادگيري به زبان ساده

فصل 2: حافظه چيست؟

فصل 3: چگونه ياد مي‌گيريم؟

فصل 4: تئوري هاي ساده شده‌ي پياژ

فصل 5: توصيه‌هايي براي والدين

فصل 6: راهنمايي براي معلمان

فصل 7: کاردرماني در عمل

ضميمه: واژه‌نامه‌ي فعاليت‌هاي پايه

درباره کتاب :

اين کتاب درباره کودکاني است که اختلال يادگيري دارند و متاسفانه به علت اين اختلال با مسايل زيادي روبرو مي‌شوند. خانواده‌هاي اين کودکان سردرگم هستند و نمي‌دانند به کجا مراجعه کنند. معلمين فکر مي‌کنند در اين موارد بايد کودک را به معلم خصوصي ارجاع دهند يا چنين شاگرداني بايد يک سال ديگر در همان کلاس بمانند. در حالي که يک کاردرمانگر مي تواند به کمک معلمين و خانواده ها آمده و آنها را ياري نمايد.

بازدید : 9
يکشنبه 15 آبان 1401 زمان : 14:46

بازتواني کودکان با مشکلات يادگيري

بازتواني کودکان با مشکلات يادگيري

راهنماي عملي براي کودکان مبتلا به اختلال يادگيري

مولف: سوزان شرايبر ارلوف

مترجمان: شهلا رفيعي - زهرا واحدي

فهرست مطالب :

مقدمه‌ي مترجمان

مقدمه‌ي نويسنده

کاردرماني تا چه حد پاسخگوي نياز شماست؟

فصل 1: ناتواني يادگيري به زبان ساده

فصل 2: حافظه چيست؟

فصل 3: چگونه ياد مي‌گيريم؟

فصل 4: تئوري هاي ساده شده‌ي پياژ

فصل 5: توصيه‌هايي براي والدين

فصل 6: راهنمايي براي معلمان

فصل 7: کاردرماني در عمل

ضميمه: واژه‌نامه‌ي فعاليت‌هاي پايه

درباره کتاب :

اين کتاب درباره کودکاني است که اختلال يادگيري دارند و متاسفانه به علت اين اختلال با مسايل زيادي روبرو مي‌شوند. خانواده‌هاي اين کودکان سردرگم هستند و نمي‌دانند به کجا مراجعه کنند. معلمين فکر مي‌کنند در اين موارد بايد کودک را به معلم خصوصي ارجاع دهند يا چنين شاگرداني بايد يک سال ديگر در همان کلاس بمانند. در حالي که يک کاردرمانگر مي تواند به کمک معلمين و خانواده ها آمده و آنها را ياري نمايد.

بازدید : 10
يکشنبه 15 آبان 1401 زمان : 14:46

کتاب اوتيسم از زبان اوتيسم

اوتيسم از زبان اوتيسم

نويسنده: ليلا شياسي اراني

----------------------------------------------------

فهرست کتاب :

پيشگفتار

مقدمه

انواع سطوح و نشانه‌هاي اختلال طيف اوتيسم

اختلال طيف اوتيسم سطح يک

علائم اختلال طيف اوتيسم سطح يک

اختلال اوتيسم سطح دو

علائم اختلال طيف اوتيسم سطح دو

اختلال اوتيسم سطح سه

علائم اختلال طيف اوتيسم سطح سه

مونا در يک نگاه

کمي مبهم کمي پيچيده

گفتار درماني

نوشته هاي جذاب

حساسيت شنيداري

آغاز رفتار درماني

تشخيص قطعي

پيش دبستاني

مهد کودک

و...

----------------------------------------------------

درباره کتاب:

کتابي که پيش رو داريد حاصل مطالعه، تحقيق و تجربه‌اي است که نگارنده طي سال‌ها کار با کودکي اوتيسم به‌دست آورده است. اين کتاب شرح حال واقعي دختر سيزده ساله‌اي به نام مونا است، که مبتلا به سندرم اوتيسم سطح يک بوده و توانسته است با حمايت و پيگيري والدينش و زير نظر روانشناس کودک، تغييرات رفتاري مهمي را از خردسالي تا نوجواني تجربه کند.

تعداد صفحات : 3

درباره ما
Profile Pic
موضوعات
آمار سایت
  • کل مطالب : 294
  • کل نظرات : 0
  • افراد آنلاین : 1
  • تعداد اعضا : 0
  • بازدید امروز : 41
  • بازدید کننده امروز : 1
  • باردید دیروز : 3
  • بازدید کننده دیروز : 0
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 0
  • بازدید هفته : 70
  • بازدید ماه : 172
  • بازدید سال : 50370
  • بازدید کلی : 51271
  • <
    پیوندهای روزانه
    اطلاعات کاربری
    نام کاربری :
    رمز عبور :
  • فراموشی رمز عبور؟
  • خبر نامه


    معرفی وبلاگ به یک دوست


    ایمیل شما :

    ایمیل دوست شما :



    کدهای اختصاصی